« Vous voyez d’ici le tableau »

Séquence Mode

LA MODE, VÊTEMENTS.

Objectifs :

1. Appréhender son espace de vie
2. Construire son identité culturelle.
3. Elargir sa culture artistique.

Champ d’activité : la mode.

Sujet :

– Créer des vêtements.
Les REFERENCES artistiques :
Henri Matisse, la danseuse Créole, 1950 et la robe inspiré par Commes des Garçon, été 1990.

Henri Matisse, Femme en bleu, 1937 et Yves Saint Laurent, collection Kirat, automne hiver 1981-1982.

George Braque, Plafond, les oiseaux,1952 et Yves Saint Laurent collection Printemps été 1988.

Kasimir Malévitch, Croix noir, fin des années 20 et Jean Charles de Castelbajac, manteau hommage à Malévitch.

Piet Mondrian, Tableau 1, 1921 et La robe Mondrian de Yves Saint Laurent, juillet 1965.

Lioubov Popova, Homme, air, espace, 1915 et la veste Kenzo de la collection printemps été1992.

Objectifs:

– La justification de votre projet par écrit.
– Maîtrise crayons de couleurs : Mélange et dégradé de couleur.
Couleurs chaudes : orange, rouge, jaune et marron.
Couleurs froides : bleu, violet et vert.

Vous devez associer :
– Un décor rythmé.
– Des couleurs en relation avec les références artistique choisie.
– L’impact visuel de l’ensemble.
– Originalité, soin, intentions claires.
Activités :

– Dessiner quatre figurines, les quatre croquis.
– Un agrandissement format A3.
– Motiver votre choix des éléments trouvez par écrit.

Moyens Techniques :

– Les documents chromatiques.
– les crayons de couleur.

Évaluation: Fiche d’évaluation de la séance présent dans la salle de cours. Voir Aussi: Possible critères d’évaluation en Arts Appliqués.